ကေလးမ်ားကို ပုံျပင္ ေျပာျပပါ

ကြၽန္ေတာ္တို႔သည္ အဘိုး၊ အဘြားမ်ား၊ မိဘမ်ားႏွင့္ မိသားစုထဲရွိ အျခားအသက္အရြယ္ႀကီးသူမ်ားေျပာျပေသာ ပုံျပင္မ်ားကို နားေထာင္ရင္း ႀကီးျပင္းလာခဲ့ၾကသည္။

ဘိုးဘုိး၊ ဘြားဘြားႏွင့္ ေဖေဖ၊ ေမေမတု႔ိေဘးတြင္ လဲေလ်ာင္း၍ ၎တို႔ ေျပာျပေသာ ပုံျပင္မ်ားကို နားေထာင္ရင္း ကြၽန္ေတာ္တို႔ကို စိတ္ကူးယဥ္ခရီးသို႔ ေခၚေဆာင္သြားေသာ ယင္းကေလးဘ၀ အခ်ိန္မ်ားမွာ အမွတ္ရ စရာေန႔ရက္ေဟာင္းမ်ားပင္ ျဖစ္သည္။

၎တို႔ ေျပာျပေသာ ပုံျပင္မ်ားတြင္ ယုန္ႏွင့္လိပ္ အေျပးၿပိဳင္ျခင္း၊ဘုရားေဟာဇာတကတို႔အျပင္ ငါးရာ့ငါးဆယ္ ဇာတ္နိပါတ္ကဲ့သို႔ ေသာအရာမ်ားကကြၽန္ေတာ္တို႔ ဘ၀အတြက္အေရးႀကီးေသာသင္ခန္းစာအခ်ဳိ႕ သင္ယူႏုိင္ရန္ ကူညီေပးသည္။

သို႔ေသာ္ ယေန႔ေခတ္တြင္ ကြၽန္ေတာ္တို႔၏ ဘ၀မ်ားသို႔  ယခင္ကႏွင့္မတူဘဲ နည္းပညာမ်ား ထိုးေဖာက္ ၀င္ေရာက္လာကာ အလုပ္မ်ားေသာ မိဘမ်ားႏွင့္ မိသားစုတြင္ အျခားလူပိုမရွိၾကေသာေၾကာင့္ ပုံေျပာျပေသာ အေလ့အထမွာ ရွားပါးလာၿပီ ျဖစ္သည္။ ကေလးမ်ားကို ပုံေျပာျပျခင္း၏ အက်ဳိးေက်းဇူးမ်ားကို ေဖာ္ျပေပးလုိက္ ပါသည္။

ပုံျပင္နားေထာင္ခြင့္ရေသာ ကေလးမ်ားမွာ ေ၀ါဟာရပိုႂကြယ္၀လာႏုိင္သည္။ ယင္းကဲ့သို႔ ပုံျပင္နားေထာင္ရခ်ိန္ တြင္ ကေလးမ်ားက ၎တို႔နားမလည္ေသာ ေ၀ါဟာရ၏ အဓိပၸာယ္ကို သိလုိစိတ္ျဖင့္ ျပန္လည္ေမးျမန္းေလ့ ရွိေသာေၾကာင့္ စကားလုံးအသစ္မ်ား၏ အဓိပၸာယ္ကို သိရွိနားလည္လာမည္ ျဖစ္သည္။

ကေလးမ်ားသည္ ၎တို႔ ဘ၀ေနာက္ပိုင္းတြင္ အသုံးျပဳမည့္စကားလုံးမ်ားစြာကို ငယ္စဥ္ အရြယ္တြင္ အမ်ားဆုံး မွတ္သားေလ့ရွိေၾကာင္း ေလ့လာမႈမ်ားက ေဖာ္ျပသည္။ ထို႔ေၾကာင့္ စကားမေျပာတတ္ေသးေသာအရြယ္ ကေလးငယ္မ်ားကို ပုံေျပာျပလွ်င္ပင္ အက်ဳိးမ်ားသည္။ ၎တို႔ ႀကီးျပင္းလာခ်ိန္တြင္ ကေလးမ်ား၏ နားေထာင္ႏုိင္စြမ္းမ်ားကိုလည္း အားေကာင္းလာေစသည္။ ကေလးမ်ားသည္ နားေထာင္ျခင္းထက္ စကားပိုေျပာေလ့ရွိေသာ အေလ့အထမ်ားကို စာသင္ခန္းမ်ား၌ အထူးသျဖင့္ ျမင္ေတြ႕ႏုိင္သည္။ ပုံျပင္ နားေထာင္ေသာ အေလ့အထရွိသည့္ ကေလးမ်ားမွာ ေကာင္းစြာနားေထာင္ႏုိင္ေသာ ကေလးမ်ား ျဖစ္လာေပမည္။

သို႔ေသာ္ ကြန္ပ်ဴတာမ်ားတြင္ ပုံျပင္မ်ား ဖြင့္ျပျခင္းမွာ အက်ဳိးရွိေသာ္လည္း လူသားမဆန္သျဖင့္ ကေလးငယ္ မ်ားကို ကိုယ္တုိင္ ကုိယ္က်ပုံေျပာျပျခင္းက ပိုေကာင္းေၾကာင္း ကြၽမ္းက်င္သူမ်ားက ေျပာသည္။ ကေလးမ်ားကို ပုံျပင္ေျပာျပျခင္းျဖင့္ ၎တို႔သည္ယဥ္ေက်းမႈဆုိင္ရာမ်ားကို ပိုမိုနားလည္လာကာ သမုိင္းေၾကာင္းမ်ား ကို ေလ့လာသင္ယူလုိစိတ္ ျဖစ္ေပၚလာေစမည္ ျဖစ္သည္။

ပုံျပင္ေျပာျပျခင္းျဖင့္ ကေလးမ်ားကို အျပန္အလွန္ ဆက္သြယ္တတ္လာေစၿပီး ကေလးမ်ား ဖံြ႕ၿဖိဳးလာသည္ႏွင့္ အမွ် ေမးခြန္းမ်ား ေမးတတ္လာၾကသည္။ ပုံေျပာျပသူတစ္ဦးအေနျဖင့္ ကေလးမ်ားသိ လုိစိတ္ ရွိလာေစမည့္ နည္းလမ္းမ်ားကို သုံးသင့္ၿပီး ကေလးမ်ားကို စဥ္းစားေတြးေတာေစ၍ ေမးခြန္းမ်ား ေမးလာေစရန္ တြန္းအားျဖစ္ေစသည္။

ကေလးမ်ားကို ေျပာျပထားသည့္ ဇာတ္ေကာင္မ်ားႏွင့္ ပုံျပင္ တိုေလးတစ္ပုဒ္ ဖန္တီးခိုင္းျခင္းမ်ဳိး ျပဳလုပ္ရန္ တစ္ခါတစ္ရံ ကေလး မ်ားကို မိဘမ်ားက တုိက္တြန္းသင့္ေၾကာင္း ကြၽမ္းက်င္သူမ်ားက ေျပာသည္။ ယင္းကဲ့သို႔ ပုံျပင္ဖန္တီးခုိင္းျခင္းေၾကာင့္ ၎တို႔၏ စိတ္ကူးပုံေဖာ္ႏုိင္မႈကို အားေကာင္းလာေစၿပီး ေျပာျပေသာပုံျပင္မ်ားကို ပို၍ စိတ္၀င္စားလာေစမည္ ျဖစ္သည္။

ပုံေျပာျပျခင္းက ကေလးတစ္ေယာက္၏ စိတ္ခံစားခ်က္ႏွင့္ ခံစားမႈမ်ား ပိုမိုဖံြ႕ၿဖိဳးတုိးတက္လာေစသည္။ ၎တို႔၏ စိတ္ကူးေတြးေတာႏုိင္စြမ္းကိုလည္း အားေကာင္းလာေစမည္ ျဖစ္သည္။

-TOI